SchoolWork
Name: ______________________________Class: _______Date: ___/___/______
4º ano e 5º anoReading comprehension (interpretação)

Reading: Tom's Lost Dog e The Sun

Interpretação de uma historinha sobre o cachorro perdido do Tom e de um texto informativo curto sobre o Sol.

A BNCC só traz habilidades de Língua Inglesa a partir do 6º ano. Por isso, nesta etapa as atividades são organizadas por tema e faixa etária.

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O link para os alunos abre só as questões, sem anúncios: cada aluno responde no celular, vê a própria nota e envia o resultado para você pelo WhatsApp.

Digite seu nome antes de corrigir, para o professor saber de quem é a nota.

1Short story

Read the story and choose the correct answer.

Tom's Lost Dog

Tom had a small dog named Max. One day, Max ran away from the house. Tom looked for him everywhere, but he couldn't find him. He was very sad.

The next morning, Tom heard barking outside. It was Max! A neighbor had found him and brought him back home. Tom was so happy to see his best friend again.

1.What is the name of Tom's dog?

2.What happened to Max?

3.How did Tom feel when Max disappeared?

4.Who found Max?

5.How did Tom feel when Max came back?

2Informative text

Read the text and choose the correct answer.

The Sun

The Sun is a big star in the sky. It gives us light and heat. Without the Sun, Earth would be very cold, and plants wouldn't grow. People, animals, and plants need the Sun to survive.

1.What is the Sun?

2.What does the Sun give us?

3.What would happen without the Sun?

4.Who needs the Sun to survive?

3True or false?

Read and choose True or False.

1.Tom found Max on the same day.

2.Tom heard Max barking outside.

3.The Sun is important for life on Earth.

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