SchoolWork
Name: ______________________________Class: _______Date: ___/___/______
5º ano e 6º anoReading comprehension (interpretação)EF06LI09

Reading: The Rainy Day e um fim de semana na fazenda

Interpretação de uma historinha sobre um dia chuvoso e de um diálogo sobre a visita de Emma aos avós na fazenda.

Habilidades da BNCC
  • EF06LI09 — Localizar informações específicas em texto.
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O link para os alunos abre só as questões, sem anúncios: cada aluno responde no celular e vê a própria nota no final.

1Short story

Read the story and choose the correct answer.

The Rainy Day

It was raining all morning. Maria wanted to go outside and play, but the rain didn't stop. Instead, she stayed inside, read a book, and drew pictures.

In the afternoon, the sun came out, and Maria finally went to the park with her friends.

1.What was the weather like in the morning?

2.What did Maria do inside the house?

3.When did Maria go to the park?

4.Who did she go to the park with?

5.How did the weather change?

2Dialogue

Read the dialogue and choose the correct answer.

Emma's weekend

Lucas: Hi, Emma! How was your weekend?

Emma: It was great! I visited my grandparents.

Lucas: That's nice. Where do they live?

Emma: They live on a farm. There are lots of animals there!

Lucas: Cool! Did you ride a horse?

Emma: Yes, I did! It was fun!

1.Who did Emma visit?

2.Where do her grandparents live?

3.What can you find on the farm?

4.Did Emma ride a horse?

5.How did Emma describe the experience?

3True or false?

Read and choose True or False.

1.Maria played outside all morning.

2.Emma had a great weekend.

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