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Name: ______________________________Class: _______Date: ___/___/______
2ª série e 3ª sérieText genres (gêneros textuais)EM13LGG103

Figuras de linguagem e vocabulário avançado

Os alunos identificam metáfora, comparação (simile), personificação e hipérbole e usam palavras avançadas como aberration, cognizant, enigmatic, fortuitous e pragmatic.

Habilidades da BNCC
  • EM13LGG103 — Analisar, de maneira cada vez mais aprofundada, o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses.
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Digite seu nome antes de corrigir, para o professor saber de quem é a nota.

1Advanced vocabulary

Complete the sentences with the correct word from the box.

aberrationcognizantenigmaticfortuitouspragmatic

1.The sudden drop in temperature was an for this time of year.

2.You must be of the potential risks involved in this experiment.

3.The ancient artifact remained , puzzling archaeologists for decades.

4.Their meeting was , leading to a long and successful partnership.

5.Her approach to problem-solving made her an effective leader.

2Word meaning

Choose the best meaning for each word.

1.cognizant

2.fortuitous

3.pragmatic

3Literary devices

Identify the literary device in each sentence.

1."Time is a thief that steals our moments."

2."Her smile was as bright as the sun."

3."I've told you a million times to close the door!"

4."The wind whispered through the trees."

5."He runs like the wind."

6."The classroom was a zoo after the break."

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