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Name: ______________________________Class: _______Date: ___/___/______
3 anosClothes (roupas)

Roupas na Campanha de Doação

A criança reconhece roupas em inglês (shirt, shoes, hat, socks, dress, pants) em uma campanha de doação de roupas. Ela escolhe palavras pelas figuras, completa com o quadro e diz se a palavra está certa ou não.

A BNCC só traz habilidades de Língua Inglesa a partir do 6º ano. Por isso, nesta etapa as atividades são organizadas por tema e faixa etária.

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O link para os alunos abre só as questões, sem anúncios: cada aluno responde no celular, vê a própria nota e envia o resultado para você pelo WhatsApp.

Digite seu nome antes de corrigir, para o professor saber de quem é a nota.

1Find the Clothes

A professora lê em voz alta. Olhe a figura e escolha a palavra certa. (Look and choose.)

1.Qual é o nome em inglês? (Which word?)

2.Qual é o nome em inglês? (Which word?)

3.Qual é o nome em inglês? (Which word?)

4.Qual é o nome em inglês? (Which word?)

5.Qual é o nome em inglês? (Which word?)

2Complete the Word

A professora lê em voz alta. Olhe a figura e complete com a palavra do quadro. (Look and fill in the blank.)

shirtshoeshatsocks

1.Na caixa de doação tem: .

Roupa para o corpo.

2.Na caixa de doação tem: .

Vão nos pés.

3.Na caixa de doação tem: .

Vai na cabeça.

4.Na caixa de doação tem: .

Vão nos pés, dentro do sapato.

3Yes or No?

A professora lê em voz alta. Olhe a figura. A palavra está certa? Responda Sim ou Não. (Is it right? Yes or No.)

1.👖 = pants

2.👗 = hat

3.🧦 = socks

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