SchoolWork
Name: ______________________________Class: _______Date: ___/___/______
6º ano e 7º anoReading comprehension (interpretação)EF06LI09EF07LI09

Alice e a floresta mágica + idioms

Leitura de uma pequena história sobre Alice, expressões idiomáticas como "break the ice" e "a piece of cake" e um parágrafo descritivo sobre o lugar favorito.

Habilidades da BNCC
  • EF06LI09 — Localizar informações específicas em texto.
  • EF07LI09 — Selecionar, em um texto, a informação desejada como objetivo de leitura.
  • EF07LI17 — Explorar o caráter polissêmico de palavras de acordo com o contexto de uso.
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Digite seu nome antes de corrigir, para o professor saber de quem é a nota.

1Reading

Read the short story and choose the correct answer.

The hidden path

Once upon a time, there was a young girl named Alice who lived in a small village. One day, she discovered a hidden path leading to a magical forest. Filled with curiosity, she ventured into the forest and found a world full of wonders.

1.What is the main character's name?

2.Where did Alice live?

3.What did Alice discover?

4.How did Alice feel when she went into the forest?

5.What did she find in the forest?

2Idioms

Choose the meaning of each idiom.

1."Break the ice" means…

2."A piece of cake" means…

3."It's raining cats and dogs" means…

3Idioms in context

Complete the sentences with the correct idiom from the box.

break the icea piece of cakeraining cats and dogs

1.I told a joke to at the party.

2.The Math test was for her. She finished it in ten minutes!

3.Take an umbrella! It's .

4Writing

Write a short descriptive paragraph.

1.Describe your favorite place. What can you see, hear and feel there?

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