SchoolWork
Name: ______________________________Class: _______Date: ___/___/______
8º ano e 9º anoReading comprehension (interpretação)EF08LI05EF09LI07

Reading: internet, adolescentes e meio ambiente

Dois textos curtos, sobre o uso da internet pelos adolescentes e sobre atitudes para salvar o planeta, com questões de compreensão, inferência e vocabulário.

Habilidades da BNCC
  • EF08LI05 — Inferir informações e relações que não aparecem de modo explícito no texto para construção de sentidos.
  • EF09LI07 — Identificar argumentos principais e as evidências/exemplos que os sustentam.
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O link para os alunos abre só as questões, sem anúncios: cada aluno responde no celular e vê a própria nota no final.

1Text 1 – The Internet and Teenagers

Read the text and choose the correct answer.

The Internet and Teenagers

The internet has changed how teenagers communicate and learn. Many students use social media to share ideas, watch videos, and study. However, experts say it's important to use technology responsibly. Spending too much time online can cause tiredness and reduce real-life conversations. Balance is the key.

1.What is one benefit of using the internet, according to the text?

2.What problem is mentioned about using the internet too much?

3.What does the text suggest as a solution?

4.In the text, the word "However" introduces:

2Text 2 – Save the Planet!

Read the text and choose the correct answer.

Save the Planet!

Every day, we produce a lot of waste — plastic bottles, paper, and food that we don't eat. Recycling is one way to protect our planet. Small actions, like turning off the lights when not in use or planting a tree, can make a big difference. Together, we can create a cleaner and healthier world.

1.What is the main message of the text?

2.Which of these actions helps protect the planet?

3.What does the author mean by "Small actions can make a big difference"?

4.The word "waste" in the text means:

3True or false?

Read both texts again. Are the statements true or false?

1.Text 1 says teenagers should never use social media.

2.According to Text 1, experts recommend using technology responsibly.

3.Text 2 mentions food that we don't eat as a type of waste.

4.Text 2 says that one person alone cannot do anything.

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