SchoolWork
Name: ______________________________Class: _______Date: ___/___/______
8º ano e 9º anoReading comprehension (interpretação)EF08LI05

Reading: tigres e Kevlar

Dois textos curtos e informativos, sobre os tigres e sobre o Kevlar, com questões de ideia principal, informação específica e sentido de palavras pelo contexto.

Habilidades da BNCC
  • EF08LI05 — Inferir informações e relações que não aparecem de modo explícito no texto para construção de sentidos.
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O link para os alunos abre só as questões, sem anúncios: cada aluno responde no celular e vê a própria nota no final.

1Text 1: Tigers

Read the text and choose the correct answer.

Tigers

Tigers are large, carnivorous mammals with distinctive orange fur and black stripes. They are solitary hunters, often approaching their prey quietly before capturing it. Tigers primarily live in Asia and are classified as endangered due to habitat loss and poaching.

1.What is the main topic of the text?

2.Why are tigers classified as endangered?

3.What does the word "solitary" most nearly mean in this context?

2Text 2: Kevlar

Read the text and choose the correct answer.

Kevlar

Kevlar is a synthetic fiber known for its strength and durability. It is commonly used in bulletproof vests, helmets, and other protective gear. Kevlar's unique molecular structure allows it to absorb and disperse impact energy, making it ideal for safety applications.

1.What is Kevlar best known for?

2.In which of the following is Kevlar commonly used?

3.How does Kevlar help in safety applications?

3True or false?

Read the sentences about the two texts. Are they true or false?

1.Tigers live mainly in Africa.

2.Tigers usually approach their prey quietly.

3.Kevlar is a natural fiber.

4.Kevlar is used in helmets.

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