3 anos e 4 anosAnimals (animais)

Animals and colors: bichos e cores

As crianças reconhecem animais (cat, dog, bird) e as cores de objetos conhecidos em inglês.

A BNCC só traz habilidades de Língua Inglesa a partir do 6º ano. Por isso, nesta etapa as atividades são organizadas por tema e faixa etária.

O link para os alunos abre só as questões, sem anúncios: cada aluno responde no celular e vê a própria nota no final.

1Find the animal

Olhe a figura e escolha o nome do animal. (Look and choose the animal.)

1.What animal is it?

2.What animal is it?

3.What animal is it?

4.What animal is it?

5.What animal is it?

2What color is it?

Olhe a figura e escolha a cor. (Look and choose the color.)

1.The apple is…

2.The car is…

3.The lemon is…

4.The broccoli is…

5.The bear is…

Outras atividades para a sua turma

3 anos e 4 anosAnimals (animais)

Animals: bichinhos da casa e da fazenda

As crianças reconhecem o nome em inglês de animais de estimação e da fazenda olhando figuras.

10 questõesOnline · PDF · Word
4 anos e 5 anosAnimals (animais)

Animals and sounds

As crianças ouvem (ou a professora imita) o som de cada animal e reconhecem o nome dele em inglês: dog, cat, cow, duck, pig e sheep.

14 questõesOnline · PDF · Word
4 anos e 5 anosAnimals (animais)

Animals and colors: bichos e cores

As crianças associam figuras de animais aos nomes em inglês e dizem a cor de objetos do dia a dia.

10 questõesOnline · PDF · Word
4 anos e 5 anosAnimals (animais)

Animais e cores

As crianças nomeiam animais e cores olhando as figuras, com frases bem curtas para a professora ler em voz alta.

12 questõesOnline · PDF · Word
4 anos e 5 anosAnimals (animais)

Animal sounds: o que o bicho diz?

As crianças ligam cada animal ao som que ele faz em inglês (meow, moo, woof) e contam animais.

10 questõesOnline · PDF · Word
1º ano e 2º anoAnimals (animais)

Animals: os animais em inglês

Os alunos reconhecem animais da fazenda e da natureza em inglês e ligam cada animal ao seu som e à sua cor.

13 questõesOnline · PDF · Word